play webcam之來玩AR(擴增實境)吧-part1！

    Webcam網路攝影機的發明，我相信嘉惠了不少分隔兩地，無法常常見面的親人及男女朋友，只要兩方都有網路和一台webcam(或許再加個不錯的麥克風)就能一解兩人的相思之苦啊！想當年大學畢業後隻身負笈北上攻讀研究所，老婆大人則留在彰化繼續跟她的細菌奮戰，當時就靠著webcam及Skype省下不少電話費。結婚後webcam完成階段性任務，反而被擱在一旁了。
    去年買了P2V作為課堂上的實物投影機，又結合顯微鏡作為課堂上的教學，可以即時將顯微鏡下的觀察情形，讓學生觀察，感覺實在是太棒了！P2V的畫素對於教學上，相當的足夠，那到底webcam還能怎麼玩呢？恰好在網路上看到了老貓玩3C的P2V玩法，原來還可以這樣玩AR(augmented reality)啊！那在教學上可以怎麼玩呢？

(AR：擴增實境展示)

    AR(augmented reality)又稱為擴增實境或增強實境，著重在虛擬影像與真實世界的結合，和大家較熟悉的VR(虛擬實境)為大的不同處在VR創造了一個完全虛擬的世界，而AR讓我們在真實的世界中加入與虛擬影像互動的機會，例如在課堂上觀察一顆虛擬的心臟或器官等(關於擴增實境的相關資料-科學人雜誌2002年六月號)。聽起來很神奇吧！AR還在2011年與平板電腦、3D電視被選為最夯的科技之一呢！
    要怎麼玩AR呢？只要有台webcam(別忘了，手機也是一種webcam哦！)、AR軟體及此軟體可辦識的標誌(marker)就可以體驗擴增實境了。先來看看目前商業網站怎麼利用AR作行銷！最近上映電影：里約大冒險的AR遊戲，讓你可以跟電影中的主角Rio互動；孫燕姿新專輯也可以利用AR讓孫燕姿跟你介紹專輯！

    而AR目前在教學上，最常使用在博物館的數位化，利用AR技術將博物館藏3D立體化，讓參觀者更有觀賞的驚奇感。

透過攝影機攝錄桌面紙本DM影像，在電腦螢幕上顯現的則是史語所商王馬車的立體影像 (圖片來源：數位典藏計畫)

    那還可以怎麼玩呢？在網路上有幾個不錯的網站，可以提供教學上可使用的資源。像是Sponholtz production網站提供了化學鍵結的3D圖像，只要你有webcam，再去下載網站提供的化學鍵標誌(marker下載)就可以了解什麼是sp軌域、sp2軌域及立體結構。

 

   另一個網站LearnAR也提供了免費的人體器官立體圖給教師使用。以下就由我犧牲一下自已，讓大家看看我的內臟器官吧！